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主题式教学在高三地理复习中的应用——以农业专题为例 被引量:2

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摘要 主题式教学是将若干个需要呈现的学习内容,通过某一主题情境联系起来,将分散的知识内容有机融入某一主题之中,以提高复习效率。文章结合高三农业专题的复习,捕捉社会热点问题,创设主题情境,结合高考考点,层层递进设计问题,以提高学生的学习主动性和思维灵动性,打造高效的地理复习课。
作者 许德勇
出处 《中学地理教学参考》 2018年第22期53-55,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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