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有效获取和解读地理试题信息的实践研究
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摘要
"获取和解读地理信息"是地理考试大纲考查的目标和要求之一。文章总结了解读和获取地理试题信息的技巧,即"两处着眼,遵循步骤,三种方法,注意关联",并以2017年高考全国文综卷Ⅰ部分试题为例阐述具体做法。
作者
吉亚鹏
机构地区
广东省湛江市第二中学
出处
《中学地理教学参考》
2018年第22期56-57,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
广东省教育科学"十三五"规划课题"提高学生获取信息能力有效性的研究"(课题编号GDDL160009)的研究成果
关键词
获取和解读
地理信息
高考地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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