观《绿水青山看中国》学多元地理知识

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摘要文章结合《绿水青山看中国》节目内容,选取节目中的典型题目,以地理视角将节目内容与地理知识和地理教学相结合,挖掘其中蕴含的地理学科核心素养,以期借鉴其节目内容、形式、题目设置等,对地理教学提供参考。

作者曹娜毛学刚

机构地区福建师范大学地理科学学院

出处《中学地理教学参考》 2018年第22期71-72,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词绿水青山看中国区域认知综合思维能力

中学地理教学参考

2018年第22期

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