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外语学习效率策略与方法研究——评《外语学习策略与方法》
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摘要
随着我国高校外语教学与学习研究领域不断的深入和拓展,研究发现影响大学生语言学习效果的策略、方法和因素也比较多,尤其对于大学生外语语言学习焦虑心理研究给予更多的关注。潘亚玲老师撰写的专著《外语学习策略与方法》一书,对我国高校外语教师提高大学生外语学习效率,以及对外语学习策略的使用与学习方法研究具有一定的作用。
作者
袁刚
机构地区
云南师范大学外国语学院
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2018年第21期F0004-F0004,共1页
Research in Educational Development
关键词
外语学习策略
学习效率
语言学习焦虑
学习研究
外语教学
学习效果
学生语言
心理研究
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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