基于核心素养的高中物理课外教学

《普通高中物理课程标准》指出:高中物理课程旨在促进学生"物理观念""科学思维""实验探究""科学态度与责任"等核心素养的形成和发展。课程标准明确要求高中物理教学以进一步提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习物理的兴趣,帮助他们获得未来发展所必须的物理知识、技能和方法,引导学生认识物理对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力。新课程必将带来新教育,无疑为物理教学改革注入了生机和活力,也为高中物理第二课堂提供了一个重要机遇。