基于教学实践的高三物理备考探讨

在度过两年的高中学习后,学生们进入了紧张的高三生活,面临着巨大的高考压力。按照高三教学计划,高三物理教师要认真备课、上课、评课,及时批改试卷,做好讲评工作,同时还要有效提升学生的物理成绩。为了在以后的教学中提升质量和效率,使学生取得理想的物理成绩,笔者在此总结自身的教学经验,希望对大家有所帮助。