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幼儿园教学中运用网络资源的实践与思考被引量：1

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摘要本文探讨在"互联网+"大背景下幼儿园如何有效利用网络资源进行教学,通过课题研究,找出存在误区,在实践探索中寻找适合本地区的有效运用方法。通过实践,提升教师信息技术素养和专业素质,发展儿童自主学习能力。

作者胡春梅

机构地区南通市通州湾三余幼儿园

出处《文理导航》 2018年第36期8-8,共1页

关键词网络资源幼儿园教学活动运用

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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参考文献3

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2018年第36期

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