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学书法课程,育审美情趣

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摘要 写字教学在培养人的审美方面具有独特作用,小学写字教学中美育的主要任务就是培养学生健康的审美情趣。因此,在小学书法课程教学中,教师不仅要对学生进行技法训练,也要适时培养学生高尚、健康的审美情趣,培养学生传承民族传统文化、发扬民族传统文化的意识与精神,渗透对学生的思想品德教育和审美教育,使学生在一系列书法课程的学习中受到艺术的感染和熏陶,促进学生全面发展。
作者 薛秋勤
出处 《文理导航》 2018年第36期42-43,共2页
基金 2018年度张家港市微课题《书法课程中提高学生审美情趣的研究》课题研究成果之一,课题编号:17-19042093
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