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小学语文教学中中华传统文化教育的渗透探讨
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摘要
随着现代经济社会的快速发展,中华传统文化受到了全国上下的重视,因此,如何在小学语文教育中创新文化传播机制,推动中华传统文化的有效传承,对于现代小学教育体系而言具有重要意义。探索创新小学语文教育传播机制的路径,是实现中华传统文化传承发展的必由之路。
作者
杨银花
机构地区
莆田市教师进修学院附属小学
出处
《文理导航》
2018年第36期44-44,46,共2页
关键词
小学
语文
中华传统文化
教育渗透
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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