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关注生活体验,引导学生思维——初中物理教学探析
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摘要
在初中物理教学实践中,将物理教学与生活实践密切结合起,使学生在学习的同时能够形成对生活现象和生活问题的关注,做生活的有心人,在对生活的关注和关怀的过程中,形成对知识的有效理解和认识体验的过程,在具体的学习实践过程中,形成对知识的系统理解和感悟体验的过程,促进学生知识和能力的有效提高和发展。基于此,本文将对生活化物理课堂教学模式展开具体的探讨。
作者
冯灿辉
机构地区
广州市南沙灵山中学
出处
《文理导航》
2018年第35期47-47,49,共2页
关键词
初中物理
教学实践
生活化
体验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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