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课外空间在美术教学中的有效利用
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摘要
课外空间是美术教学进行延伸的重要突破口,小学美术教师应当在思想上高度重视,结合教学内容与小学生身心特点,将课外空间充分运用起来,补充教学内容、拓宽学生视野,培养能力实现综合素养提升,构建更加立体化的教学体系促进学生成长。
作者
朱琳
机构地区
苏州高新区东渚实验小学
出处
《文理导航》
2018年第27期87-87,共1页
关键词
小学美术
课外空间
拓展运用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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