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如何提升高一学生的数学核心素养
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摘要
随着新课改的不断深入,高中的数学教学更加注重培养学生的核心素养。在当前的教学模式背景下,教学核心素养在教学改革中不断被提及,但是教学目标定位不准、教学模式落后、教学方法死板等仍是高一数学教学中存在的问题。本文对高一数学课堂教育存在的问题进行概述,并分析如何提升高一学生的数学核心素养,希望可以打造高校的课堂教学环境。
作者
郑文雄
机构地区
福建省罗源县第一中学
出处
《文理导航》
2018年第26期19-20,共2页
基金
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课题。课题名称:核心价值观视域下高中学科德育的实践研究。立项批准号:kc-2018020
关键词
提升
高一学生
数学
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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