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探寻绘本读写的结合点

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摘要 绘本图文并茂,深受孩子们喜爱,笔者经过两年多的阅读实践,对开发和利用不同绘本的价值有了一定的认识。体会如下:让绘本中的图画“活”起来;学习绘本典型的语言范式;精选绘本画面进行课堂素描。
作者 王晓昀
出处 《文理导航》 2018年第26期77-78,共2页
关键词 绘本 读写 故事

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