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怀一颗温情的平常心办教育——访湖北省特级教师、武汉小学校长李强

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摘要 1988年,李强毕业后被分配到武汉小学(原武汉市第二师范学校附属小学)工作,成了学校中为数不多的男老师。除了期间被借调到其他单位工作两年外,李强一直深耕在武汉小学这片田地里。近30年的教育生涯让李强经历了许多风雨,饱尝了甜酸苦辣,这不仅没有消磨他的意志,反而给了他成长的力量源泉,让他从新手教师成长为专家型教师和专家型校长。李强成为武汉小学校长是在2004年,走上新岗位,他像刚走上教师岗位一样,从头学起,把自己当作小学生,同时暗暗下定决心:干出一番新业绩,开辟一片新天地。不久后,凝聚着群体智慧的学校办学理念——"童心教育"理念逐渐明晰,学校的发展方向也越来越明确,一大批教师成长起来,成了学校发展的中坚力量。进入新时代,李强对校长应有的担当和作为有着清晰的认识,对课程改革的校本化实施亦有着冷静的思考。面对教育环境不断发生的新变化,他始终保持一颗充满温情的平常心,用实在、真诚的方式办教育。本期人物访谈就带领大家认识这样一位有情怀、有担当和有作为的教育工作者。
作者 谢先成
机构地区 不详
出处 《教师教育论坛》 2018年第12期8-11,共4页 Teacher Education Forum
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