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采取开放式实验教学提高种子专业学生实践动手能力
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摘要
为适应现代种业发展,提高种子专业学生的实践动手能力,在《种子学实验技术》教学中,采取开放式实验教学。教学过程中,不断丰富实验教学内容;开放第二课堂,鼓励学生创新探索;让学生主动参与实验,增强学生参与感和责任感;采取多样化的教学方式和考核方式。通过以上实验教学改革措施,有效提高了种子专业学生的实践技能。
作者
李圣福
孙爱清
吴承来
韩秀兰
机构地区
山东农业大学农学院
出处
《山东农业教育》
2018年第4期54-56,共3页
Shandong Agricultural Education
关键词
种子专业
实验教学改革
开放式实验教学
实践动手能力
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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