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借语文错题集释放学生潜能的实践研究 被引量:2

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摘要 习题训练是提高语文水平必不可少的途径。整理练习中的错题不仅可以促使学生重新梳理学习过的知识,而且能够培养学生的能力、激发学生的潜能,对学生学习相关的新知识也有较大的促进作用。在小学语文教学中,教师应引导学生按照题目类型进行分类整理,并通过反复阅读、相互交流,从而达到温故而知新、释放学生潜能的目的。
作者 沙阳阳
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第11期54-55,共2页 New Curriculum Research
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