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借语文错题集释放学生潜能的实践研究
被引量:
2
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摘要
习题训练是提高语文水平必不可少的途径。整理练习中的错题不仅可以促使学生重新梳理学习过的知识,而且能够培养学生的能力、激发学生的潜能,对学生学习相关的新知识也有较大的促进作用。在小学语文教学中,教师应引导学生按照题目类型进行分类整理,并通过反复阅读、相互交流,从而达到温故而知新、释放学生潜能的目的。
作者
沙阳阳
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭实验小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第11期54-55,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
错题集
学生潜能
实践研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2018年 第11期
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