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探究小学道德与法治课程教学的策略 被引量:3

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摘要 教育改革的不断推进,使得道德与法治课程更加关注学生核心素养的培育,这对于学生而言有着至关重要的作用。因此,教师要充分认识到核心素养的重要性,结合教学实际灵活地开展教学活动,从而培养学生的核心素养,促进学生的全面发展。
作者 王成
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第11期101-102,共2页 New Curriculum Research
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