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幼儿文明自律的表现形式及培养策略
被引量:
2
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摘要
一、培养幼儿文明自律的实质培养幼儿文明自律的实质就是将幼儿培养成为既关注自身发展,又关注环境变化;既对他人友好,又能与环境和社会友好相处,行为举止文明,懂得自我约束,具有良好个人素质的人。
作者
杨金津
机构地区
兰州市城关区永昌路幼儿园
出处
《甘肃教育》
2018年第22期49-49,共1页
关键词
幼儿
文明
自律
规则
实质
形式
培养
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
2018年 第22期
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