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提高小学语文教学有效性的策略
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摘要
《语文课程标准》强调:九年义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
作者
黄春菊
机构地区
肃南裕固族自治县红湾小学
出处
《甘肃教育》
2018年第22期56-56,共1页
关键词
小学语文
教学有效性
教学设计
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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