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趣味性教学法在初中语文教学中的运用
被引量:
6
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摘要
让初中语文课堂充满趣味,是提升初中语文教学效果的关键,采取趣味教学模式,对于提升初中语文综合教学水平具有积极意义,同时可以有效弥补常规教育的短板和不足。
作者
蔡建强
机构地区
秦安县王窑初级中学
出处
《甘肃教育》
2018年第22期57-57,共1页
关键词
初中语文
高效课堂
趣味性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2018年 第22期
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