巧用有效提问 提高教学效率

课堂提问是数学教学的一种特殊性教学语言,是启发式教学的重要形式。教师要努力创设良好的问题情境,精心设计问题,把握提问的时机,掌握提问的技巧,引导学生提升分析问题和解决问题的能力。下面,笔者就此谈些自己的体会。