微视频在小学数学图形教学中的有效应用

微视频作为信息技术的一部分,集音、像、形、义于一体,其形态多样,涵盖面大,具有短、快、精、大众参一与性、随时随地随意性的特点,在教育教学中有着不容忽视的优势。微视频符合国家基础教育改革发展的方向,能够带动信息化技术在教育体系广泛应用。利用“微视频”等相关信息技术进行教学,可以让教育尽快适应未来社会的信息化发展要求,为素质教育奠定坚实的基础。