期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情趣交融:奏响写作的华丽“篇章”
原文传递
导出
摘要
一、走进生活,唤醒激情写作情趣作文首先要激发学生的写作兴趣,让学生产生写作的欲望。无话可写是学生不愿意写作的重要原因之一,而要解决这样的问题,.教师可以从学生的生活实际出发,让学生在观察生活的过程中,积累写作素材,找到写作方向,从而写出内容充实、情感真挚的习作。
作者
许兰兰
朱秀玲
机构地区
宿迁市宿豫区实验小学
宿迁市宿豫区文昌小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2018年第12期31-32,共2页
基金
江苏省“十二五”规划重点自筹课题“苏派名师思想下小学情趣作文教学指导策略研究”(编号:B—b/2015/02/143)阶段性成果之一
关键词
写作兴趣
写作情趣
篇章
华丽
观察生活
实际出发
写作素材
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
本刊编辑部.
因为热爱 所以坚守[J]
.声屏世界(广告人),2018,0(6):14-16.
2
李孟堃.
广开思路,步入新境界——小学高年级语文作文指导探析[J]
.新教育(海南),2018,0(16):50-51.
3
李海东.
高中作文教学的学生写作材料积累[J]
.作文成功之路(小学),2018,0(12):54-54.
4
张丽凤.
论创意写作教学与地方文献资源结合的必要性[J]
.广西科技师范学院学报,2018,33(6):67-71.
被引量:1
5
王勇.
水工环地质勘查与遥感技术在地质工作中的实践分析[J]
.世界有色金属,2018,43(20):210-210.
被引量:2
6
管秀梅.
保罗·奥斯特小说的反类型叙事研究[J]
.校园英语,2018,0(52):249-249.
七彩语文(教师论坛)
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部