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以学科核心素养为主线做好高三年化学总复习——2019届高中毕业班化学总复习工作思考和建议
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摘要
高考备考总复习有着明确的目的性和指向性,必须由师生双方互相配合共同完成的。在总复习过程中充分体现老师主导地位,发挥学生主体作用,把巩固和提高学生能力和学科素养放在首位。要把“学生发展核心素养”和“学科核心素养”贯穿整个复习过程。笔者结合自己的教学实践和思考从核心素养和化学学科核心素养与高考总复习的意义、高考化学总复习的实施二个方面阐述自己的看法。
作者
杨伟清
机构地区
泉州一中
出处
《福建教育研究》
2018年第6期32-34,共3页
关键词
化学总复习
学科素养
高中毕业班
复习工作
高三
高考备考
学生主体作用
复习过程
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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福建教育研究
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