期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课程故事《我的乌龟朋友之乌龟爬行记》
原文传递
导出
摘要
班级活动室的饲养角新来了几只乌龟朋友,班上幼儿常喜欢驻足观看,你一言我一语地交流着:“小乌龟为什么喜欢跑到小石头上去呢?”“乌龟为什么一动不动呢?”“这是我带来的乌龟,很可爱!”……灵动的动物总是对小班幼儿有着特殊的吸引力,从幼儿专注的眼神和交流中,我们读出了他们对乌龟的兴趣。于是,我们追随幼儿的兴趣,引发幼儿用多种感官去探索乌龟的秘密,幼儿与乌龟朋友的故事开始了……
作者
刘小梅
机构地区
福建省泉州市机关幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2018年第11期19-24,共6页
关键词
乌龟
朋友
故事
小班幼儿
爬行
活动室
吸引力
交流
分类号
C912.1 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曾夏英.
结合主题活动创设班级环境[J]
.考试周刊,2018,0(18):183-183.
2
谢晓华.
基于儿童立场的幼儿园专用室创设与管理[J]
.学校管理,2017,0(3):16-17.
被引量:1
3
钟丽.
《指南》背景下的幼儿班际互动区域活动实施与探究[J]
.好家长,2017,0(29):35-35.
被引量:2
幼儿100(教师版)
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部