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浅谈将音乐引人小学科学课

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摘要 探究式学习不是小学科学课学习的唯一方式。科学课教师应该尽可能掌握多种教学方法和策略。将音乐引入科学课是科学课教学方法的一种有益尝试。从课堂结构来说,音乐可以用于导入新课、学习新课、巩固练习、布置作业等方面。
作者 阚春和
出处 《中国民族博览》 2018年第11期29-30,共2页 China National Exhibition

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