传承 自主 开放——赴日研修归来后的思考

在今年暑期的短期赴日研修中,通过聆听、学习、观摩、交流,对日本音乐文化和学校音乐教育现状有了初步了解,也引起我深深的思考。我认为以下三个方面:即重视传统文化的学习与传承;强调自主与合作的教学方式;突出音乐实践活动的开放性特点是值得我们学习。他山之石可以攻玉,期望通过学习和借鉴努力改进自己的音乐教学工作。