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幼儿园保育老师自主餐点管理策略 被引量:1

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摘要 在江苏省幼儿园课程游戏化“自由、自主、愉悦、创新”的精神指导下,我们重新审视幼儿在园一日生活各环节的合理性,原先整齐划一的餐点管理的弊端被逐渐重视。幼儿在同一时间,吃相同种类、相同数量的点心,动作、时间节点整齐划一,这显然违背.“尊重个体发展”的教育理念。
作者 朱家红
出处 《儿童与健康》 2018年第12期50-51,共2页
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