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深挖教材 揣摩意图 适度延伸——以“一次函数中的平行、垂直问题”为例谈教材的拓展延伸
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摘要
一、问题缘由,背景分析一次函数是初中数学的重点内容,而一次函数的图象是直线,所以从某种意义上说研究一次函数其实就是在研究直线,而研究直线的一个重要内容就是研究它们的位置关系.平行与垂直是直线的两种重要的位置关系,关于两条直线平行与垂直有一个重要的结论.
作者
金俊
机构地区
四川省泸县教育局教研室
出处
《初中数学教与学》
2018年第12期4-7,共4页
关键词
直线平行
一次函数
垂直问题
教材
意图
揣摩
位置关系
初中数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
2018年 第12期
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