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线性规划的思想方法与向量法的联袂应用
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摘要
在线性规划教学中,运用几何画板软件,融入向量法,达到数学实验进入课堂,让学生在动态直观的情景中享受学习数学的乐趣。
作者
丁冬彦
赵欣庆
刘彦江
张文斌
机构地区
永登县连铝学校
出处
《新课程》
2018年第33期6-6,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”2017年度规划课题《〈几何画板〉软件在高中解析几何教学中应用的研究》(GS[2017]GHB2552)的阶段性研究成果
关键词
线性规划课堂教学
几何画板动态展示
向量法
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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