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刍议核心素养下高中化学实验设计
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摘要
高中化学新课程要求要突出学生的化学知识和核心素养,结合化学试题的变更,教师在高中化学教学中更应当注重对学生核心学科素养能力的培养,充分认识核心素养的内涵,结合高中化学教学实际,尤其是实验教学,综合提高化学教学的质量,培养学生的学科素养和综合能力。
作者
陶媛媛
机构地区
浙江省杭州市求是高级中学
出处
《新课程》
2018年第33期90-91,共2页
关键词
新课程
核心素养
高中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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