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新课程改革背景下高中生物创新教学研究

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摘要 加强新课程改革背景下高中生物创新教学研究有利于改变传统的生物课堂教学,构建高效的高中生物课堂。创新不仅是一个民族的灵魂,更是推动教育事业向前发展的重要因素。基于新课程改革背景下高中生物教学现状,提出生物创新教学措施,希望能够培养出全面发展的优秀学生。
作者 杨国忠
出处 《新课程》 2018年第33期158-158,共1页
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共引文献15

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