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初中道德与法治教学中的师生互动
被引量:
2
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摘要
随着新课改的不断深入,其对学生的综合素质水平提出了更高的要求。而初中的道德与法制具有较强的实践性,其不仅能够帮助学生树立正确的人生观、价值观,而且还能促进学生的全面发展。而互动式教学法是教师常用的教学方式之一,其可以促进学生素养的提升。
作者
荆玉东
机构地区
宁夏吴忠市同心县海如女子中学
出处
《新课程》
2018年第32期62-62,共1页
关键词
道德与法制
互动教学
教学策略
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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