试论整体语言教学法在初中英语教学中的启示

英语是初中教学阶段的基础性学科,是培养学生英语素养、巩固学生英语基础并提高学生英语技能的关键环节,教师的教学方式往往会在一定程度上影响初中英语教学成效。基于此,就整体语言教学法进行简要介绍,进一步从凸显整体教学特性,从注重自然情景创设以及构建新旧知识桥梁这几方面入手,探讨整体语言教学法在初中英语教学中的启示,旨在通过此种教学方法促进初中英语高效教学的实现,仅供相关人员参考。