“自学·议论·引导”教学法的实践感悟——以“一元二次方程及其解法”为例

自学·议论·引导教学的核心理念是:学生是学习的主人,教学的核心是学生学会学习,自主发展。学会学习的最为合适的、有效的方式,是议论式的合作学习。