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互动式教学在初中语文阅读教学中的运用

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摘要 互动式作为新课程教育改革的重要举措,将其应用到初中语文阅读教学中有助于教学质量、教学效率的提高,调动学生的学习兴趣。阅读作为语文课程主要内容,以新课程改革为导向创建互动式教学课堂,更好地培养学生阅读兴趣,提高阅读水平、语文素养。
作者 邓宝根
出处 《新课程》 2018年第32期177-177,共1页
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