当前提高初中物理教学有效性的策略探析

随着新课标改革的不断深入,初中物理教学应该更加注重教学有效性,在新的历史条件下,发展以学生为核心的教育,提高初中生的物理运用能力。由于初中接触的物理是比较基础的物理,也是学生首次接受物理知识,对于物理中的一些抽象的概念很难理解,在这个过程中,需要教师改变教学方法,运用多媒体设备,将一些难以理解的物理知识简单化,提高学生的知识运用能力。就初中物理教学过程中存在的问题进行分析,通过分析这些问题,提出提高初中物理教学有效性的方法,最后做出总结。