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从班级管理中寻找智慧和快乐
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摘要
教师是太阳底下最神圣的职业,是人类灵魂的工程师。班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。在我的教学生涯中,经常会有许多来自学生的关怀和激励令我感动不已,它们常常转化为我继续前进的精神动力,使我学会用一颗仁爱之心去宽待每一位学生。
作者
张翠翠
机构地区
西藏日喀则市上海实验学校
出处
《新课程》
2018年第32期273-273,共1页
关键词
班级管理
教学生涯
快乐
智慧
先进经验
教育作用
精神动力
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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