小学数学核心素养的学习指导研究

当前,我国的教育教学改革随着国际局势的变化,正在发生着日新月异的变革。广大的一线教育者潜心研究不同的教学策略,更新教学观念,把新课标的教学思想融入课堂教学中,集中表现在学生核心素养的培养上。小学数学教师也不例外,巧妙地运用不同的教学方式,深入地挖掘核心素养的内涵,仔细解析多样化的教学策略,理清课堂教学与学生核心素养培养之间的关系,探索全新的教学模式,全方位地指导学生的学习,从而提高学生的数学能力和水平。