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论如何根据节气进行“二十四节气”校本教材内容编写的开发与设计

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摘要 农历二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,2011年6月入选第三批国家级非物质文化遗产名录。曾留学日本的浙江农林大学副教授毕雪飞说.二十四节气传入日本已有1000多年,有的节气被列入日本的法定祝日(节日),更多的是以民间节日的形式传承实践,文学领域也有大量关于节气的表述。中国社科院民族文学研究所长朝戈金指出:“如何让民众意识到这个问题,如何更好地传承二十四节气,保护和弘扬这个传统文化,是我们的使命。”
作者 周敏
出处 《新课程》 2018年第31期24-24,共1页
基金 江西省教育科学“十三五”规划2017年度学科带头人一般课题《“二十四节气”校本课程之于小学中年级学生语文核心素养培养》的主体论文之一。课题编号:17ZXYB040
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