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基于核心素养导向的小学语文教学探析
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摘要
随着经济的发展和时代的进步,我国教育改革进程不断推进,在教育改革过程中,以人为本教育理念不断贯彻,更加注重学生核心素养教育,不断培养学生的实践动手能力,促进自身综合素质的提高。将探讨基于核心素养导向的小学语文教学,旨在不断创新教学模式,全面促进学生核心素养的提高。
作者
方闽娟
机构地区
福建省漳州市东山县第二实验小学
出处
《新课程》
2018年第31期38-38,共1页
关键词
核心素养
小学语文
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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