让听写在小学语文词语教学上重绽光彩

听写,是教学的一种有效手段,是指在学习语言时,进行的一种强化记忆的方式。在学习汉语时,学生一边听老师或者同学在旁边念,一边用笔在本子上把自己听到的文字写出来,它需要学生耳、眼、手、脑并用。听写是让学生掌握字、词、句的最基本、最有效的方法和手段。听写有着很大的训练价值,应当成为常用的课堂练习环节。但是在当下的小学语文教学中,听写却没有得到应有的重视。另一方面,也由于传统听写形式的单调而被人疏忽了它的实用功效。