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北师大版小学数学实践活动课教学探讨

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摘要 数学是一门源于生活的基础科学。北师大版的小学数学教材在编写的过程中设计了内容丰富的数学实践课。教师要让学生掌握日常生活中常用的数学知识,就需要懂得合理应用教材中的资源,将数学教学与生活实际紧密联系在一起,一方面增加课堂的趣味性,另一方面让学生学会在生活中应用数学知识。介绍了当前小学数学活动课的教学现状,并以北师大版小学数学时间学习的活动课为例探讨了小学数学实践活动课的教学方法。
作者 朱江洪
出处 《新课程》 2018年第31期75-75,共1页
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