期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文阅读能力现状及应对策略研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于我国教育体制改革的背景下,对小学语文教学提出了更高的标准,要求语文教师在教学中注重培养学生的创新能力,全面提升学生的综合素养。基于此,教师要做好学生创新能力培养的引领者,为实现学生创新能力发挥重要作用。主要对小学语文教学中培养学生创新能力的重要性进行分析,并结合实际情况,对如何培养学生的创新能力提出几点建议。
作者
梁彩华
机构地区
广东省肇庆市四会市东城街道冯云小学
出处
《新课程》
2018年第31期207-207,共1页
关键词
语文教学
学生
创新能力
优化策略
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
17
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
张惠惠.
浅谈如何在小学语文教学中有效提高学生的创新能力[J]
.学周刊,2017(9):114-115.
被引量:2
2
王萍.
在小学语文教学中培养学生创新思维能力的实践与思考[J]
.学周刊(中旬),2016(1):197-197.
被引量:18
二级参考文献
2
1
王书静.
怎样在小学语文教学中培养学生的创新能力[J]
.空中英语教室(新教师教学),2011(1):49-50.
被引量:4
2
吴小兰.
浅谈在小学语文教学中培养学生的创新能力[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(12):133-133.
被引量:5
共引文献
17
1
王萍.
探究如何在小学语文教学中加强学生思维能力的培养[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(18):177-178.
2
徐旺盛.
小学语文课堂如何提升学生的思维能力[J]
.课外语文,2017,0(3):31-31.
被引量:4
3
林少群.
小学语文教学中如何培养学生的创新思维[J]
.西部素质教育,2017,3(15):61-61.
被引量:1
4
简泗新.
小学语文教学中培养学生创新思维能力的策略[J]
.考试周刊,2018,0(98):52-52.
被引量:2
5
苗影.
浅析小学语文教学中如何培养学生创新思维[J]
.神州,2019,0(14):158-158.
6
陈梅.
探讨小学语文教育中怎样培养学生的创新思维能力[J]
.中学生作文指导,2019,0(6):73-73.
7
陈亚丽.
小学语文教学与学生创新思维能力培养[J]
.文教资料,2019(16):44-45.
被引量:5
8
倪紫琴.
试论小学语文教学中学生创新思维的培养路径[J]
.神州,2019,0(29):156-156.
被引量:2
9
陈茂兵.
小学语文教学中有效提高学生创新能力的思考[J]
.新课程导学,2019,0(34):87-87.
被引量:1
10
李新苗.
简析小学语文阅读教学中如何培养学生的创新思维能力[J]
.课程教育研究,2020(17):86-86.
被引量:2
同被引文献
2
1
王萍.
在小学语文教学中培养学生创新思维能力的实践与思考[J]
.学周刊(中旬),2016(1):197-197.
被引量:18
2
张惠惠.
浅谈如何在小学语文教学中有效提高学生的创新能力[J]
.学周刊,2017(9):114-115.
被引量:2
引证文献
1
1
陈茂兵.
小学语文教学中有效提高学生创新能力的思考[J]
.新课程导学,2019,0(34):87-87.
被引量:1
二级引证文献
1
1
孙莉.
浅谈建构开放的语文系列学习“空间站”[J]
.小学教学参考,2023(4):51-53.
1
万礼典.
浅析培养小学中高段语文阅读能力的策略[J]
.文学少年,2021(19):0177-0177.
2
万礼典.
浅析培养小学中高段语文阅读能力的策略[J]
.语文新读写,2020(21):170-170.
3
周绍翠.
小学生数学阅读习惯养成与能力提升的策略分析[J]
.文学少年,2021(30):0089-0089.
4
陈建勇.
初中语文教学中提高学生表达能力的途径分析[J]
.南北桥,2021(15):103-104.
5
鲁永忠.
小学数学解决问题多样化策略研究[J]
.明日,2021(17):0325-0325.
6
李志鹏.
高中语文写作教学存在的问题及应对策略研究[J]
.名师在线,2020(29):88-89.
被引量:1
7
高敏.
素质教育背景下初中音乐教学的应对策略研究[J]
.科学咨询,2021(5):205-205.
8
张晓宁.
小学低年级语文识字教学现状及其应对策略研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(18):193-194.
9
王文丽.
学前教育课程游戏化现状及应对策略研究[J]
.山海经,2020(15):0114-0114.
10
雷勇.
小学语文教学中存在的问题及应对策略研究[J]
.好日子,2021(23):80-80.
新课程
2018年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部