小学数学教学中学生创新意识的培养

大多数的数学课堂教学基本都是采用教师讲授、学生听课的形式,在此种课堂形式中,教师想要培养学生的数学问题意识,大多会选择进行有效的提问,借助这样的方式使学生思考与解决问题的能力得到提高。结合一些相关的资料,分析一下小学生数学问题意识培养的实践策略。