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主题式情境教学的问题与对策 被引量:10

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摘要 高中思想政治主题式情境教学存在的问题主要有:主题选择随意,缺乏设计;主题构思不足,缺乏凝练;情境创设杂乱,缺乏美感;情感价值培育不足,缺乏价值引领等。针对这些问题,本文从主题设计、主题凝练、情境创设、价值引领这四个方面提出优化设计策略。
作者 姜丽艳
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2018年第12期38-42,共5页
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