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例析初中趣味化学实验的作用被引量：3

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摘要初中阶段是夯实学生学习化学的最佳时期,在初中学习中引入趣味化学实验能够激发学生学习化学的兴趣,培养学生动手能力,开拓学生思维,更好地促进化学学科的发展.趣味化学实验体现趣味性、直观性、简易性、可操作性,在化学实验中能够提高学生观察能力、动手能力、思维能力、创新能力、表达能力以及解决问题能力等,对初中阶段学生学习化学起到关键作用.

作者王洪鑫

机构地区哈尔滨师范大学教师教育学院

出处《数理化学习》 2018年第9期60-61,共2页

关键词作用趣味化学实验初中化学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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