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青岛市市南区国际理解教育研究简介

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摘要 青岛市市南区在探索教育国际化历程中,立足“育人为本”,依托“品质”教育优质高位均衡发展的态势,将区域的教育国际化探索定位于“实施国际理解教育,培育现代中国人”,以“夯实基础、开放交流、创新课程”为支点,深入实施“五项工程”,培育出活跃于世界舞台的现代中国人。
出处 《现代教育》 2018年第10期F0002-F0002,共1页
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