摘要
青岛二十六中近年来以推进国际理解教育为契机,积极进行国际理解教育,以“国际理解教育的学科渗透和课程建设研究”课题为引领,开展国际化人才培养课题研究,促进教师教育理念和专业素养的提升两个课题顺利结题。学校通过营造校园文化环境、丰富校园节庆活动,开展特色学生社团活动,创设国际理解教育校园氛围;推进与国际学校合作,先后与新加坡、美国、澳大利亚等国的知名学校进行交流;开设《传统文化》学校课程,培养学生对中国传统文化的理解力和认同感;每年组织学生英语周、西方传统文化节、运动会、多国文化展演等大型文化体育活动,组建英语戏剧社,开展模拟联合国社团活动。
出处
《现代教育》
2018年第10期F0004-F0004,共1页