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核心素养视角下物理学史的教育价值及其教学策略——以“伽利略对自由落体运动的研究”教学为例 被引量:6

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摘要 阐述了物理学史教育在物理教学中的意义与作用,提出了在物理教学中渗透物理学史的具体策略,以期借助物理学故事为学生呈现科学发展史,培养学生的科学史观。
出处 《中学物理教学参考》 2018年第12期10-12,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
基金 陕西省优秀教学能手工作站项目 项目编号:GZZ2017009 宝鸡文理学院第十二批校级重点教学改革研究项目 项目编号:17JGZD13
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